哭了😭怎么没人告诉我Meta分析得这么学!

人生建议,学Meta分析顺序别搞反: 第一阶段:材料获取 ①理解什么是Meta分析,自己为什么学?(不知道为什么开始,往往很难坚持下去) ②看文献找到自己感兴趣的选题,并验证选题的可行性 ③选题非常重要,多花点时间没关系,自己经验不足可以招机构评估下 ④不要忘了注册 ⑤学习文献检索:如何确认文献检索词,各数据库如何搭建检索式,各数据库如何下载与保存 ⑥学习文献筛选:根据标题摘要对文献进行初筛、下载全文对文献进行复筛 第二阶段:数据分析 ①学习数据提取,根据选题提取所需数据 ②学习质量评价,针对纳入文献进行质量评价 ③学习统计分析数据操作(基于R或者STATA ④学习森林图、漏斗图、网状图等可视化图表数据解读 ⑤学习Meta分析文章框架,完成写作 ⑥定稿后进行翻译润色+降重 第三阶段:选刊投稿 ①学习SCI选刊投稿流程 ②锁定目标期刊,完成投稿 ③返修以及文章接收

🔷 1 了解Meta分析是什么?

Meta分析(Meta-analysis)是用于比较和综合针对于同一科学问题研究结果的统计学方法,其结论是否有意义取决于纳入研究的质量,常用于系统综述中的定量合并分析。

与单个研究相比,通过整合所有相关研究,可更精准地估计医疗卫生保健的效果,并有利于探索各研究证据的一致性及研究间的差异性。而当多个研究结果不一致或都无统计学意义时,采用Meta分析可得到接近真实情况的统计分析结果。

Meta分析,尤其是综合高质量随机对照试验(RCT)的Meta分析,被视为循证医学的高级别证据,具有如下功能:

  1. 实现定量综合;
  2. 对同一问题提供系统的、可重复的综合方法;
  3. 通过对同一主题多个小样本研究结果的综合,提高原结果的统计效能;
  4. 解决研究结果的不一致性,改善效应估计值;
  5. 回答各项原始研究未提出的问题。

针对合并效应值进行假设检验,以检验多个同类研究的合并效应值是否具有统计学意义。

常用方法:

✅ z(u)检验:
若P≤0.05,多个研究的合并统计量具有统计学意义。

✅ 置信区间法:

  • 当试验效应指标为OR、RR时,其95%置信区间若不包含1,等价于P<0.05,即有统计学意义。
  • 当试验效应指标为RD、SMD时,其95%置信区间若不包含0,等价于P<0.05,即有统计学意义。

🔷 3 Meta分析必备软件

👉 文献筛选软件 选其一:

  • EndNote
  • NoteExpress
  • Zotero

3款软件使用大体上是差不多的,细节之处略有差别,可以根据自己的情况选择其一。

  • EndNote 是 web of science 官方出品的管理软件,更擅长英文文献的管理和筛选,功能比较完善,性能也比较稳定。但正版Endnote需要付费订购,如果学校图书馆有权限,可直接从图书馆下载安装。
  • Zotero 是一款免费开源软件,全功能都是免费的,并且可以使用诸多插件。但是相对来说配置就要略复杂一点,不过网上可以找到很多“驯服”Zotero的教程,也不难学。
  • NoteExpress 是国内厂商开发的一款软件,所以在中文文献适配上是做得最好的,但是也要收费。

👉 数据分析软件

  • R
  • Stata
  • RevMan

可以做数据分析的Meta分析软件有很多,像R语言、Stata、RevMan都是比较常用的软件。

R语言基于其开源的特点,在R语言中只需要引入Meta程序包就可以开始使用了。不过,R语言是一款程序语言,所以对新手来说,可能有一定门槛。

RevMan是Cochrane协作网系统评价的标准化专用软件,具备Meta分析的大部分功能,面板式操作,鼠标点击即可完成操作,非常简单,适合新手。

相较于前两款,Stata更像一把瑞士军刀,体积虽小,但功能却很强大,也是目前Meta软件中最受推崇的软件,它能完成几乎所有的Meta分析的统计计算部分。


🔷 4 最高效学习方案——定制教学

虽然自学Meta分析省钱,但是性价比真的不高,细细算一笔账,你就明白了。

Meta分析虽流程固定,看似简单,但实际上涉及的统计学原理和研究设计还是很复杂,对于新手来说想一点不走坑很难做到,而通常的录播课程不是为你量身打造的,所以有的坑你无法解决,这就会浪费很多时间和心力。

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